Нашими партнерами стали громадські організації “Європейський клуб” та “Культурний діалог”, а також  Асоціація “Культура і креативність”. Проект мав на меті:

• розвинути навички культурного менеджменту в українських митців та діячів культури;
• створити і розвинути всеукраїнську мережу митців та культурних менеджерів;
• формування спільноти тренерів-практиків, які працюватимуть  задля розвитку культурних та креативних індустрій в Україні

Ми залучили 20 експертів у сфері культури, проектного менеджменту і креативних індустрій. Прокачавши їхні навички фасилітації, створили потужні команди тренерів для 5 шкіл у Харкові, Кам’янці-Подільському, Слов’янську, Полтаві та Вінниці.

Реклама ШКУМу охопила 1 103 882 користувачів соціальних мереж. 417 користувачів перепостили матеріали про проект. 1572 людини заповнили анкети на участь у Школі культурного менеджменту. Серед аплікантів були фотографи, дизайнери, перформери, підприємці, працівники музеїв і галерей, викладачі мистецтва, працівники відділів культури. Лише 250 з них змогли потрапити на Школу в одному з 5 міст.

Об’єднавшись у команди вони розробили загалом 50 проектних ідей, частину з яких вже подали на фінансування українським та міжнародним фондам.

Наприкінці листопада 100 найактивніших учасників проекту поїхали до Івано-Франківська на фінальну нетвор-подію до Івано-Франківська. Під час зустрічі вони мали змогу отримати консультації від фахівців із авторського права та міжнародного партнерства у галузі культури.

https://www.facebook.com/lgstan/videos/590094645144560/

Що говорять про ШКУМ тренери?

Співавторка ідеї проекту, експертка з культурного менеджменту Ірина Каць:

“На мою думку, вже давно втратив актуальність міф про те, що хороший художник бідний та голодний. Я вважаю, що митцю у сучасному світі просто необхідно мати навички менеджера та бути впливовим лідером своєї громади.Через візуальне мистецтво та проактивну позицію можна покращити не тільки своє матеріальне становище, а ще й повпливати на соціально-економічний розвиток своєї громади”. 

Фахівець із грантрайтингу та проектного менеджменту Дмитро Кузнецов:

“Для митця важливо творити, але не менш важливо бути готовим ділитись своєю творчістю — вміти співвіднести власні ідеї та проблеми, що турбують публіку, вміти вписати свій мистецький продукт в актуальний культурний простір.  Багато митців цього не вміють, на що є суб’єктивні та об’єктивні причини. Серед об’єктивних брак доступу до можливостей у митців з маленьких міст. Саме цю проблему вирішує Школа культурного менеджменту. Ми вчимо як бути впливовими митців як із великих міст, так і з малих ОТГ”.

Начальниця відділу культури і туризму Прилуцької міської ради Катрина Мовчан:

“Навчання складалось із різних блоків. Спершу учасники мали визначити проблеми, які вони хочуть вирішувати через мистецтво і культурний менеджмент. Далі ми ознайомили їх із логіко-структурним підходом до написання проекту, механізмами залучення коштів, фінансовим плануванням. Для нас важливо було дати учасникам вдосталь простору для роботи з їх власними ідеями, але водночас, допомогти їм структурувати їхні думки, щоб ці ідеї зрозумів потенційний донор”.

Що чути про ШКУМ від учасників?

Представниця креативного бізнесу Анастасія Почта:

“Подалася на Школу, щоб навчитись вибудовувати креативний бізнес в Україні. Дізналась, у якій сфері можна себе позиціонувати. Мені було цікаво все! В цілому, методика викладання не суха, а досить динамічна, побудована на живій взаємодії”.

Перформерка Таїсія Мельник:

“Це неймовірно цікава спільнота людей із різних міст та містечок. Так як я з Києва, мені було дуже цікаво дізнатись про ті болі і потреби, які є в регіонах. Це мені дало багато ідей та енергії, з чим працювати у Києві”.

Митчиня, викладачка Львівської академії мистецтв Ольга Марусин:

“На Школі я працювала одразу над двома проектами. Це було не завжди легко. Мене вразило, наскільки різні тут учасники! Це з одного боку створює певні труднощі в комунікації, а з іншого, дає більше переваг у навчанні. Повертатимусь додому із втомою та натхненням”

Кераміст Олексій Мрачковський:

“Я займаюсь гончарством. Особливо люблю відтворювати різні фактури: походити в лісі, познімати щось на макрооб’єктив, а потім зробити подібну фактуру з глини. Від Школи взяв для себе передусім структуру, що є глобальна мета, є цілі, які ти ставиш перед собою, щоб її досягти, є якісь твої дії. Після цього навіть говорити з людьми про свої ідеї стало простіше”.

Нагадаємо, Школу культурного менеджменту та креативних індустрій провели громадська організація “Європейський клуб” у партнерстві з Молодіжною організацією “СТАН”, громадською організацією “Культурний діалог” та Асоціацією “Культура і креативність” за підтримки Українського культурного фонду”.

Протягом останніх двох днів в Івано-Франківську проходила зустріч випускників та випускниць Школи культурного менеджменту. Близько ста українських митців приїхали до Франківська, щоб познайомитись між собою та укласти партнерства.

27-28 листопада в Івано-Франківську проходила фінальна зустріч випускників та випускниць Школи культурного менеджменту та креативних індустрій. У ній взяли участь художники, фотографи, дизайнери, перформери та працівники культури із близько 20 областей України.

Упродовж листопада кожен з них пройшов чотириденний тренінг із менеджменту культури в одному з п’яти українських міст — Харкові, Кам’янці-Подільському, Слов’янську, Вінниці чи Полтаві. Вони дізнались, де шукати кошти на втілення творчих ідей і розробили власні мистецькі проекти. До Франківська ж приїхали, щоб створити міжрегіональні партнерства й таким чином підсилити свої проектні команди.

Співорганізатор зустрічі, тренер Школи культурного менеджменту Ярослав Мінкін розповідає:

“Це глобальний нетворкінг для ста митців та менеджерів культури. Ці люди приїхали з більшості областей України сюди щоб розробити проекти національної співпраці. У такий спосіб ми “зшиваємо” Україну з різних боків”.

Зустріч передбачала 2 дні навчань із проектного менеджменту, фандрайзингу, авторського права. Також, наприкінці першого дня у Парасольковому цеху організували нетворкінгову вечірку для випускників Школи та місцевої творчої молоді.

Випускниця Школи, перформерка Таїсія Мельник ділиться враженнями:

“Це неймовірно цікава спільнота людей із різних міст та містечок. Так як я з Києва, мені було дуже цікаво дізнатись про ті болі і потреби, які є в регіонах. Це мені дало багато ідей та енергії, з чим працювати у Києві”.

Школу культурного менеджменту та креативних індустрій реалізують громадська організація “Європейський клуб” у партнерстві з Молодіжною організацією “СТАН”, громадською організацією “Культурний діалог” та Асоціацією “Культура і креативність” за підтримки Українського культурного фонду”.

27 та 28 листопада у Франківську проходитиме заключний етап Школи культурного менеджменту та креативних індустрій. 

Протягом листопада 250 митців та культурних менеджерів пройшли навчання з культурного менеджменту в п’яти українських містах. А саме у Харкові, Кам’янець-Подільському, Слов’янську, Харкові та Вінниці. На першому етапі Школи учасники та учасниці обговорили нову роль культури і креативу. А ще дізнались як залучати кошти на мистецькі проекти, де шукати команду та як привернути увагу ЗМІ.

Тепер 100 найактивніших випускників та випускниць Школи культурного менеджменту зустрінуться у Франківську щоб розробити міжрегіональні культурні проекти. Вони також пройдуть юридичну підготовку: навчаться захищати право інтелектуальної власності та дослідять особливості оподаткування у сфері культурних та креативних індустрій. Але основна ціль, за словами тренера Школи Ярослава Мінкіна, допомогти митцям так культурним менеджерам збудувати стійке партнерство.

“Найбільша проблема в українському культурному менеджменті – це розєднаність, – говорить Мінкін. – В Україні не вміють дружити, а особливо не вміють будувати партнерства. Тому тут досі не створюються дієві об’єднання митців і культурних менеджерів. Було кілька спроб, але більшість досі не готова. І ця атомізація сектору – характерна риса, яка дуже нас гальмує”.

Програма школи передбачає 2 дні навчань та одну нетворкінгову вечірку з місцевими митцями та активістами. Вечірка відбудеться о 20:00 в Парасольковому цеху (Академіка Сахарова, 23).

Тренери школи:

Ірина Каць. Начальниця відділу регіональної політики та координації реформ у сфері культури, регіональна представниця Українського центру культурних досліджень

Ярослав Мінкін. Автор та тренер освітніх програм з картування громади та культурного розвитку міст, проектного менеджменту та стратегічного планування.

Олена Правило. Співзасновниця Конгресу Активістів Культури, експертка Програми ЄС-Східного Партнерства «Культура і Креативність» у Вірменії

Олена Глазкова.Тренерка та фасилітаторка освітніх програм, координаторка міжнародних проектів в рамках програми Еразмус+, EVS-координаторка.

Школу культурного менеджменту та креативних індустрій реалізують громадська організація “Європейський клуб” у партнерстві з Молодіжною організацією “СТАН”, громадською організацією “Культурний діалог” та Асоціацією “Культура і креативність” за підтримки Українського культурного фонду”.

У ній взяли участь 50 художників, фотографів, дизайнерів, а також працівників культури з близько десяти областей. Метою школи, за словами організаторів, було допомогти українським митцям та працівникам культури опанувати навички, які допоможуть їм бути конкурентними на національному й світовому мистецькому ринку.

До таких навичок, розповідає один з розробників програми школи Дмитро Кузнецов, належать проектний менеджмент, фандрайзинг (уміння знаходити кошти на проекти), будування партнерств.

“Для митця важливо творити, але не менш важливо бути готовим ділитись своєю творчістю — вміти співвіднести власні ідеї та проблеми, що турбують публіку, вміти вписати свій мистецький продукт в актуальний культурний простір, — говорить Кузнецов. —  Багато митців цього не вміють, на що є суб’єктивні та об’єктивні причини. Серед об’єктивних брак доступу до можливостей у митців з маленьких міст. Саме цю проблему вирішує Школа культурного менеджменту. Ми вчимо як бути впливовими митців як із великих міст, так і з малих ОТГ”.

“Подалася на Школу, щоб навчитись вибудовувати креативний бізнес в Україні. Дізналась, у якій сфері можна себе позиціонувати. Мені було цікаво все! В цілому, методика викладання не суха, а досить динамічна, побудована на живій взаємодії”, — розповідає Анастасія Почта, представниця креативного бізнесу, учасниця ШКуМ у Полтаві.

Подібні Школи також відбулись у Харкові, Вінниці, Кам’янець-Подільському та Слов’янську. Всього протягом листопада подібне навчання пройшли 500 митців з 24 областей України. 100 з них отримають можливість поїхати в Івано-Франківськ на другий етап Школи та, консультуючись із провідними експерт(к)ами у сфері арт-менеджменту, розробити власні проекти.

Школу культурного менеджменту та креативних індустрій реалізують громадська організація “Європейський клуб” у партнерстві з Молодіжною організацією “СТАН”, ГО “Культурний діалог” та Асоціація “Культура і креативність” за підтримки Українського культурного фонду”.

У ній взяли участь 50 художників, фотографів, дизайнерів, а також працівників культури з близько десяти областей. Метою школи, за словами організаторів, було допомогти українським митцям та працівникам культури опанувати навички, які допоможуть їм бути конкурентними на національному й світовому мистецькому ринку.

До таких навичок, розповідає один з розробників програми школи Ярослав Мінкін, належать проектний менеджмент, фандрайзинг (уміння знаходити кошти на проекти), будування партнерств, знання світових трендів, які існують в культурному менеджменті.

“Мистецтво піднімає питання, які часто не можуть підняти політики чи громадські діячі. Якщо говорити про глобальні тренди в мистецтві, то сьогодні це екологічні, гендерні питання, питання соціальної нерівності, — говорить Мінкін. — У мистецтві ми однозначно взяли курс на євроінтеграцію. Ми починаємо говорити однією мовою з європейцями, а не з росіянами чи центральною Азією. Чомусь, спілкуючись із діячами культури я часто чую : “Культура в нас в занепаді”. Я вважаю, що в Україні зараз золоте століття культури і мистецтва”.

Експерт із культурного менеджменту також наголошує, що за таких умов, одним із найцінніших вмінь для митця стає вміння залучати партнерів. Саме тому, одним із завдань Школи культурного менеджменту  є створити простір для знайомства митців із різних міст, — каже він.

“Я почала цікавитися проектним менеджментом недавно. До того якось робила все наосліп. Школа стала дуже хорошою можливістю усі ці знання здобути. Я розуміла, що на тут буде багато людей, у яких є великий досвід і можна цей досвід перейняти. Зрештою, так і сталося”, — розповідає учасниця Школи, митчиня Валерія Гамарник.

Подібні Школи також відбулись у Харкові, Полтаві, Кам’янець-Подільському та Слов’янську. Всього протягом листопада подібне навчання пройшли 500 митців з 24 областей України. 100 з них отримають можливість поїхати в Івано-Франківськ на другий етап Школи та, консультуючись із провідними експерт(к)ами у сфері арт-менеджменту, розробити власні проекти.

Школу культурного менеджменту та креативних індустрій реалізують громадська організація “Європейський клуб” у партнерстві з Молодіжною організацією “СТАН”, ГО “Культурний діалог” та Асоціація “Культура і креативність” за підтримки Українського культурного фонду”.

У Слов’янську провели Школу культурного менеджменту та креативних індустрій для 50 митців із усієї України. Протягом 4 днів вони розробили 9 проектів на межі мистецтва, технологій та активізму.

Із 11 по 14 листопада Слов’янську проходила Школа культурного менеджменту та креативних індустрій для митців візуального сектору. У ній взяли участь 50 художників, фотографів, дизайнерів, а також працівників культури з близько десяти областей.

Метою школи, за словами організаторів, було допомогти українським митцям та працівникам культури опанувати навички, які допоможуть їм бути конкурентними на національному й світовому мистецькому ринку.

“Навчання складалось із різних блоків. Спершу учасники мали визначити проблеми, які вони хочуть вирішувати через мистецтво і культурний менеджмент. Далі ми ознайомили їх із логіко-структурним підходом до написання проекту, механізмами залучення коштів, фінансовим плануванням, — говорить тренерка проекту Катрина Мовчан. — Для нас важливо було дати учасникам вдосталь простору для роботи з їх власними ідеями, але водночас, допомогти їм структурувати їхні думки, щоб ці ідеї зрозумів потенційний донор”.

Учасниця Школи Ольга Марусин розповідає, що вирішила стати учасницею школи з двох причин:

“По-перше, хотіла навчитись писати грантові заявки. По-друге, хотіла побачити Слов’янськ. Ніколи раніше не була на сході”.

Ольга викладає у Львівській академії мистецтв, а також має творчий простір у Львові.

“На Школі я працювала одразу над двома проектами. Це було не завжди легко. Мене вразило, наскільки різні тут учасники! — говорить Ольга. — Це з одного боку створює певні труднощі в комунікації, а з іншого, дає більше переваг у навчанні. Повертатимусь додому із втомою та натхненням”

Загалом, під час Школи було розроблено 9 проектів націлені на вирішення екологічних проблем, підсилення молодих митців, боротьбу зі стереотипами про Донбас, вирішення психологічних проблем людей, які постраждали від війни.

Всього протягом листопада подібне навчання пройдуть 250 митців з 24 областей України. 100 з них отримають можливість поїхати в Івано-Франківськ на другий етап Школи та, консультуючись із провідними експерт(к)ами у сфері арт-менеджменту, розробити власні проекти.

Школу культурного менеджменту та креативних індустрій реалізують громадська організація “Європейський клуб” у партнерстві з Молодіжною організацією “СТАН”, громадською організацією “Культурний діалог” та Асоціацією “Культура і креативність” за підтримки Українського культурного фонду”.

У Кам’янці-Подільському провели Школу культурного менеджменту для 50 митців із усієї України.

Із 5 по 8 листопада Кам’янці-Подільському проходила Школа культурного менеджменту та креативних індустрій для митців візуального сектору. У ній взяли участь 50 художників, фотографів, дизайнерів, а також працівників культури з близько десяти областей.

Метою школи, за словами організаторів, було допомогти українським митцям та працівникам культури опанувати навички, які допоможуть їм бути конкурентними на національному й світовому мистецькому ринку.

До таких навичок, розповідає тренер школи Ярослав Мінкін, належать проектний менеджмент, фандрайзинг (уміння знаходити кошти на проекти), будування партнерств, знання світових трендів, які існують в культурному менеджменті.

“Мистецтво піднімає питання, які часто не можуть підняти політики чи громадські діячі. Якщо говорити про глобальні тренди в мистецтві, то сьогодні це екологічні, гендерні питання, питання соціальної нерівності, — говорить Мінкін. — У мистецтві ми однозначно взяли курс на євроінтеграцію. Ми починаємо говорити однією мовою з європейцями, а не з росіянами чи центральною Азією. Чомусь, спілкуючись із діячами культури я часто чую : “Культура в нас в занепаді”. Я вважаю, що в Україні зараз золоте століття культури і мистецтва”.

Експерт із культурного менеджменту також наголошує, що за таких умов, одним із найцінніших вмінь для митця стає вміння залучати партнерів. Саме тому, одним із завдань Школи культурного менеджменту  є створити простір для знайомства митців із різних міст, — каже він.

“Під час школи я навчився оформляти свою ідею у проектну заявку. Зокрема дізнався про логфрейм як найголовніший компонент, на якому потрібно зосереджуватись. Маю тепер впевнене бажання подати свою iдею квестiв на програму «Інноваційний культурний продукт» від Українського культурного фонду” — розповідає учасник Школи, голова чернівецької громадської організації «Центр оцінювання інтелекту» Станіслав Романюк.

Всього протягом листопада подібне навчання пройдуть 250 митців з 24 областей України. 100 з них отримають можливість поїхати в Івано-Франківськ на другий етап Школи та, консультуючись із провідними експерт(к)ами у сфері арт-менеджменту, розробити власні проекти.

Школу культурного менеджменту та креативних індустрій реалізують громадська організація “Європейський клуб” у партнерстві з Молодіжною організацією “СТАН”, громадською організацією “Культурний діалог” та Асоціацією “Культура і креативність” за підтримки Українського культурного фонду”.

Метою школи, за словами організаторів, було допомогти українським митцям та працівникам культури опанувати навички, які допоможуть їм бути конкурентними на національному й світовому мистецькому ринку.

До таких навичок, розповідає тренерка школи Лариса Гориславець, належать проектний менеджмент, фандрайзинг (уміння знаходити кошти на проекти), будування партнерств, знання світових трендів, які існують в культурному менеджменті.

“Культурна сфера —  це не тільки ринок, це і ресурси і джерела, , — говорить Лариса Гориславець. — Якщо митці не розуміють за якими законами живе ринок, то вони не зможуть стати успішними, отримати сталий дохід. Це обмежує їх творчі можливості. Якщо художник знає, як продати картину, він отримає кошти на те, щоб створювати нові”.

Житомирська митчиня Анастасія Нетребицька ділиться враженнями від Школи: “Не уявляю, де б ще я дізналась стільки як на ШКуМ! Ці знання дали мені поштовх розвиватись далі, надихнули змінювати ставлення людей до мистецтва та культури в цілому. Тут дуже круті тренери, які допомагали та готові були будь-якої миті підтримати. Залишаю тренінг із натхненням рухатись далі”

Всього протягом листопада подібне навчання пройдуть 250 митців з 24 областей України. 100 з них отримають можливість поїхати в Івано-Франківськ на другий етап Школи та, консультуючись із провідними експерт(к)ами у сфері арт-менеджменту, розробити власні проекти.

Школу культурного менеджменту та креативних індустрій реалізують громадська організація “Європейський клуб” у партнерстві з Молодіжною організацією “СТАН”, громадською організацією “Культурний діалог” та Асоціацією “Культура і креативність” за підтримки Українського культурного фонду”.

Вже у листопаді в шести містах України відбудеться Школа культурного менеджменту та креативних індустрій. Маєш ідеї крутих мистецьких проектів або хочеш перейти на новий рівень у своїй творчості, але відчуваєш, що бракує знань? Не гай часу, подавайся!

Для кого цей проект?

Для художників, фотографів, дизайнерів, урбаністів, усіх, хто займається візуальним мистецтвом та хоче реалізовувати масштабні арт-проекти. А також, працівників культури, які прагнуть розвивати мистецтво та креативні індустрії у своїх містах та селах.

Чого ти навчишся на Школі культурного менеджменту?

Навчання складатиметься із двох етапів. На першому ти поїдеш на чотириденний тренінг до Вінниці, Кам’янець-Подільського, Слов’янська, Полтави чи Харкова. Там ти:

• дізнаєшся про проектний менеджмент у мистецтві;
• навчишся знаходити кошти та займатись фінансовим плануванням арт-проектів;
• зрозумієш як зробити свій проект медійним і популярним;
• зможеш знайти партнерів для втілення своїх ідей.

На другому етапі навчання 100 найактивніших  учасників та учасниць зустрінуться в Івано-Франківську. Протягом двох днів, вони знайомитимуться, спілкуватимуться, разом розроблятимуть проекти, а також стратегію розвитку мережі арт-менеджерів в Україні.

По завершенню проекту ти отримаєш не тільки практичні навички роботи з мистецькими проектами, а й знайдеш людей, які допоможуть реалізувати найамбітніші з твоїх ідей.

Детальніше про Школу

Загалом, у межах Школи культурного менеджменту та креативних індустрій відбудеться 5 тренінгів із проектного менеджменту у Харкові (із 5 по 8 листопада), Кам’янець-Подільському  (із 5 по 8 листопада), Слов’янську (11-14 листопада), Полтаві (із 17 по 20 листопада) та Вінниці (із 17 по 20 листопада). Фінальна нетворкінгова зустріч відбудеться в Івано-Франківську 26-28 листопада.

Участь у Школі безкоштовна. Організатор(к)и компенсують учасникам та учасницям транспортні витрати, забезпечують проживання та базове харчування у місті, де проходитиме тренінг. Заповнити реєстраційну форму та обрати місто, у якому ви б хотіли пройти навчання, можна за https://cutt.ly/KedoUc2 ..

Проект “Школа культурного менеджменту та креативних індустрій” реалізують Кременчуцький інформаційно-просвітницький центр “Європейський клуб” та Молодіжна організація “СТАН” за підтримки “Українського культурного фонду”. Партнерами проекту є Асоціація “Культура та креативність” та громадська організація ”Культурний ді@лог”.